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Pibid > Pedagogia

Objetivo Geral

• Proporcionar um incremento qualitativo aos processos de formação inicial dos estudantes do curso de Pedagogia e aos processos de formação continuada dos professores em atividade nas escolas de Educação Básica por meio de ações conjuntas escola-universidade.

OBjetivos Específicos

• Possibilitar vivências teórico-práticas na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental no contexto da escola de Educação Básica.

• Promover o estudo do contexto educacional regional; desenvolver ações nos diferentes espaços escolares da escola de Educação Básica a partir do diálogo e da articulação do curso de Pedagogia com a escola campo de atuação.

• Promover condições para que a prática pedagógica desenvolva a capacidade de expressão oral, escrita e da capacidade de trabalho individual e em grupo.

• Exercitar o planejamento, o acompanhamento e a avaliação de práticas pedagógicas na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

• Estimular a análise do processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos específicos da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental à luz da BNCC.

• Realizar estudos de caso de caráter didático-pedagógico referentes às práticas escolares na Educação infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

• Planejar, desenvolver e avaliar estratégias de ensino que considerem as especificidades da aprendizagem e desenvolvimento da criança, a diversidade de tecnologias e recursos, a criatividade, a interdisciplinaridade e o trabalho coletivo.

• Valorizar a atitude investigativa e a produção do conhecimento sobre as práticas pedagógicas na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

• Provocar a reflexão permanente nas e sobre as práticas pedagógicas escolares no contexto da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental.

• Promover a compreensão da vivência educativa, resgatando as dimensões da técnica, da ética e da política subjacentes à sua prática.